lunes, 21 de diciembre de 2009

Día 32 - Lunes, 21 de diciembre de 2009

Exposiciones de grupo: El episodio de mi colegio (V)


La idea de uno de los episodios de este día era bastante buena, una estructura de estaciones, donde se van consiguiendo letras todos los grupos para formar finalmente una frase común. El problema ha sido su poco dinamismo llegando a ser algunas de sus actividades únicamente cognitivas, fuera del campo de la educación física. Centrarse en un eje no conlleva seguirlo a raja tabla y no poder salirse de él, lo que quiere decir es que nuestro objetivo principal de la sesión está dentro de él. Además, una cosa es la interdisciplinariedad y otra que hagamos el trabajo del profesor de lengua o cualquier otro.

Como ya he dicho, tanto la idea como la intención era buena, mantendría lo de dar una letra con cada estación superada para formar al final una frase, sin embargo, haría la clase mucho más dinámica, no olvidemos que el principal objetivo de la educación física es educar a través del movimiento, esto no quiere decir que se elimine todo factor cognitivo, simplemente es una manera distinta de educar.


La segunda sesión del siguiente grupo me pareció bastante buena, nos dieron a conocer juegos de diferentes países, por lo que se hizo bastante divertida. Una vez más, lo más difícil fue hacer cumplir las reglas del juego. Penalizar dentro del juego al que inflinge las normas sería para mí la solución más acertada.

Por lo demás lo vi bastante bien, con una organización sencilla, el planteamiento de juegos fáciles de comprender. Quizá, para hacerlo algo más dinámico, hubiera sido positivo hacer grupos más pequeños, por ejemplo en el juego que era parecido a la hoya, que se saludaban al cruzarse y seguían corriendo, la mayoría no participó en el juego por ser un grupo tan grande, y lo que fueron chicas, no salió ni una. Esta discriminación puede que no aparezca cuando hagan la práctica en el colegio, pues las diferencias entre chicos y chicas son menores, si aparece podemos arreglarlo fácilmente con la imposición a alguno de los chicos que salgan que haga participar a alguna de las chicas.

También podemos hacer algo más dinámico el último juego, obligando a correr al que salta por encima de la pelota hasta el final de la fila antes de que llegue la pelota, este era el objetivo, sin embargo perdía la motivación, pues era muy sencillo llegar al final, incluso andando, antes que la pelota. Podríamos buscar una alternativa, como que el siguiente de la fila empuje la pelota de modo que vaya pasando por debajo de todas las piernas de los compañeros sin necesidad de que estos la toquen, aunque no estoy seguro si ésto agilizaría o ralentizaría la actividad, todo es cuestión de probarlo.


Como al resto de los grupos, espero que hagan las modificaciones que crean convenientes y que les salga lo mejor posible.

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